Insegnamento online

Insegnamento online

lavori di insegnamento online a domicilio

Questo perché le interazioni con gli studenti avverranno attraverso piattaforme di messaggistica, e-mail e videochiamate. Inoltre, molti insegnanti online hanno bisogno di creare risorse digitali da condividere con i loro studenti, come presentazioni PowerPoint, video, lezioni audio e guide pdf.

L’insegnamento online fa questo meravigliosamente. Chiunque abbia una connessione internet può assistere a lezioni universitarie in livestream, imparare una lingua tramite video-chiamata, o allenarsi attraverso un corso video online. Inoltre, gli studenti possono partecipare a discussioni interattive attraverso la creazione di piccoli gruppi per esaminare gli argomenti da varie prospettive.

“Anche se sei assunto da un’agenzia, sei ancora il tuo capo. Sei tu a decidere quando lavorare e quante ore fare. Puoi prendere le ferie quando vuoi o puoi lavorare fino allo sfinimento se lo desideri – sei responsabile del tuo tempo e questa è una sensazione molto liberatoria”.

Inoltre, hai l’opportunità di migliorare le tue competenze tecnologiche. Imparare a muoversi sulle piattaforme online ti dà la fiducia necessaria per esplorare altri strumenti e software che potrebbero essere utili per le tue sessioni.

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Sophia BurtonSophia Burton è una specialista di migrazione, media e apprendimento online che vive a Berlino, in Germania. È cofondatrice e membro del comitato esecutivo di Migration Matters e.V., dove produce video educativi su temi legati alla migrazione e attualmente dirige il progetto “Media e migrazione in Europa” presso Mediendienst Integration. In precedenza, Sophia ha trascorso 2,5 anni a sviluppare iniziative di blended learning presso Kiron Open Higher Education e ha lavorato come assistente di ricerca al Migration Policy Institute. Sophia ha conseguito un master in politica dell’istruzione internazionale all’Università di Harvard e una laurea in studi americani e tedeschi all’Università del Maryland.

Manuela VerduciManuela Verduci è un’esperta di educazione digitale e blended learning con sede a Berlino, Germania. Ha più di 7 anni di esperienza nel settore dei Massive Open Online Course (MOOC), avendo iniziato la sua carriera aiutando a costruire una delle più grandi piattaforme MOOC in Europa, fornendo a più di 1 milione di studenti l’accesso all’istruzione superiore. Mentre era lì, è stata consulente per le università partner europee sulla strategia digitale e le ha supportate nella concezione e produzione dei loro MOOC. Attualmente lavora come instructional designer presso Kiron Open Higher Education e come docente alla CODE University. Manuela ha conseguito un master in filosofia presso l’Università di Firenze e la Libera Università di Berlino.

e-learning

Per maggiori informazioni e per registrarsi, andate su OLC Institute Schedule e cliccate su “Workshop” sul lato sinistro sotto il filtro “Type”. Poi cliccate sul titolo del workshop e poi su “Dettagli” sulla data della coorte che vi interessa.

L’Istituto OLC per lo Sviluppo Professionale offre opportunità di apprendimento virtuale per professionisti dell’e-learning in qualsiasi fase della loro carriera. Che tu sia nuovo dell’online o un professionista esperto, offriamo una vasta gamma di programmi per coloro che sono desiderosi di portare la loro carriera al livello successivo. Questi tre workshop di 7 giorni ti porteranno rapidamente dove hai bisogno di essere per insegnare online.

Una componente essenziale per un insegnamento online di successo è sperimentare in prima persona l’apprendimento online. Questo workshop vi fornirà un’importante esperienza di apprendimento online mentre esplorate le basi dell’insegnamento e dell’apprendimento online. Imparerete le differenze critiche tra i corsi online e quelli faccia a faccia, comprese le aspettative dei docenti e degli studenti, gli aggiustamenti di ruolo, la progettazione e la valutazione dei corsi. Le tue esplorazioni includeranno letture basate sulla ricerca, presentazioni e discussioni con altri nuovi insegnanti online. Ci sarà anche una sessione opzionale di un’ora (registrata) dal vivo dove avrai la possibilità di incontrare il tuo facilitatore per discutere di argomenti importanti relativi all’insegnamento online e porre le tue domande.

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Oltre alla tecnologia, la giusta pianificazione gioca naturalmente un ruolo importante nell’insegnamento online. In definitiva, un concetto ben elaborato, ad esempio sotto forma di uno script o di un piano didattico, sarà utile e vi farà anche risparmiare tempo quando implementerete le vostre idee in Moodle.

Scambia idee con i colleghi (solo virtualmente, naturalmente – #stayathome e #flattenthecurve!) e utilizza le possibilità di consulenza esistenti per l’insegnamento online. All’Università di Ulm queste sono il Centro per lo sviluppo dell’insegnamento (ZLE) e il kiz.

Specialmente per quelli di voi che hanno avuto poco a che fare con l’insegnamento online finora, la situazione attuale è come un salto nel buio. Essere insicuri su come approcciare l’insegnamento online è normale in questo caso. Non ponetevi aspettative esagerate. Corsi online complessi e ben studiati richiedono più tempo per la loro preparazione di quanto ne abbiate attualmente. Sii trasparente con le tue decisioni su come implementare il tuo concetto di insegnamento e trova e usa i formati che si adattano a te come insegnante e ai tuoi obiettivi di insegnamento. Saremo felici di aiutarvi in questo.

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